quinta-feira, 31 de julho de 2014

DIÁRIO DE CLASSE ONLINE - 2014

SED publica procedimentos para utilização do Diário de Classe On-line

30/07/2014 | Emilia Sbrocco Dorsa




A Secretaria de Estado de Educação (SED) publicou no Diário Oficial desta quinta-feira (24) uma Instrução Normativa para estabelecer os procedimentos para utilização do Diário de Classe On-line nas escolas da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul.
A partir deste semestre, as escolas estaduais utilizarão o Diário de Classe On-line, meio informatizado que garante mais agilidade e praticidade no registro de frequência e resultados do processo de avaliação de aprendizagem dos estudantes, acrescido dos conteúdos ministrados pelos professores.

Confira a publicação na íntegra - 24_7_2014



A progetec Noely Massa com apoio do NTE de Naviraí assegurou o repasse dessa capacitação aos professores, coordenação, direção e secretários da Escola Estadual Guimarães Rosa no dia 29/07/2014 



  • Aos professores do matutino, coordenação, direção e Supervisor de Gestão Escolar:



















  • Aos professores do vespertino e noturno:






  • Ao Supervisor Escolar e secretários dos turnos 1, 2 e 3:













ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA SALA DE RECURSOS 2014

Projeto da Sala de Recursos Professor: Rozemeire Sacchi
Projeto dia das mães!!!!
O tema Dia das Mães realmente é maravilhoso para trabalhar não há aquela criança que não fique empolgada quando fala da mamãe. É um dos objetivos que podem contribuir para o desenvolvimento escrito da linguagem oral.
Estimular a percepção visual,  recorte e colagem confecção de cartões e lembrancinha na Sala de Recurso. 

                          Mural confeccionado pelos os alunos da Sala de Recursos pequena homenagem.













Professora: Rozemeire
 É gratificante ver o meus alunos com rostinho de felicidade eu os amo muito. O meu desejo é que o seu domingo seja muito feliz e abençoado! FELIZ PÁSCOA.












Pronejamento: Dia dos Pais
Professora: Rozemeire
Confecção de lembrancinhas para os dia dos Pais já esta pronta para alunos que frequentam Sala de Recursos. 

















A Sala de Recursos é um espaço com materiais didáticos, pedagógicos e equipamentos para apoiar o desenvolvimento dos alunos.Alguns materiais confeccionados. Pela professora Rozemeire para o atendimento Sala de Recursos. 
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Coordenação motora: Quantidade, cores, classificação.
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Formando palavras
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Cartela e as fichinhas com figuras que iniciam com vogais. 




Cartela e as fichinhas com figuras que iniciam com vogais.
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Frases
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Alfabeto discriminação visual
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Sequencia numeral


Planejamento
O aluno desenvolvem atividades na Sala de Recursos Multifuncional, jogos eductivos on line fazem parte da rotina da Sala de Recursos: Escrita de palavras, frases e produção de texto, númerais de textos, atenção, concentração, percepção.....................

 




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Planejamento:
Revista e jornal na Sala de Recursos: O trabalho com recorte que permite ensinar a ler e escrever e também possibilita cotidiano, que tem uma função social relevante. Melhora os hábitos de leitura concentração e disciplina são alguns pontos p.....ositivos.
Atividades: Recortes de palavras com ( r ) frases ditado, silabas, leitura

Planejamento: Com a letrinha ( A ) recortamos muitas palavras  cole no espaço abaixo muitas palavrinhas que começam com a letrinha (a ).
Àrvore das descobertas material necessario, papel suftti revista, cola e tesoura. Foi tirada copia para cada aluno. A cada conquista um novo fruto na árvore, até deste então, enchemermos nossa árvore recorte de letrinhas que começa com letra ( A a ).
Númerais 1 ao 20
Planejamento: Recorte e colagem silabas
O que é, o que é?
jogo educativos de história
Frases
Imagem dos alunos desevolvendo o planejamento.  É importante não guiar o aluno. Explique o jogo e deixe que ela peça ajuda quando julgar necessário, ou seja, ajude-a quando ela solicitar. Deixe que ela erre, deixe que tire conclusões, para que assim possa dsenvolver hipótese próprias.
Quebra-cabeça
Que os jogos de quebra cabeças, desenvolvem nos alunos as habilidades motoras, visuais, cognitivas e sociais. quebra-cabeças sobreposto: desenvolve o raciocinio, atençao e percepção.

Planejamento
O corpo humano
O que nosso corpo tem


Os alunos deveriam recortar de revista a figura de uma “cabeça” e depois teriam que desenhar à parte do corpo na folha , escrever as partes que faltavam vejam os resultados:



                   


Planejamento
Probleminha: História em quadrinhos
Siga as instruções e ilustre, em cada quadro, uma parte da história.