Construção de Sólidos Geometricos Com Massa de Modelar

Escola Estadual Guimarães Rosa

Município Sete Quedas

Projeto "Além das Palavras" Área Matemática

Coordenadora de área Nadir Maria de Moura

Professora Evanir

Atividade Trabalhada com a turma do 4ºano do Ensino Fundamental data 15/03/10

Organização: Grupos de três e quatro alunos.

Conteúdo: Classificação dos sólidos geometricos, segundo sua forma em corpos redondos e não redondos.

Objetivos: Ampliar os conhecimentos dos alunos sobre os corpos redondos e poliedros.Caracterizar os corpos redondos.

Meta: Facilitar o aprendizado através da construção dos sólidos geometricos de maneira descontraída e divertida para o aluno.

Estratégias: Os alunos foram divididos em grupos e confeccionaram os sólidos geometricos com massa de modelar.

Avaliação: Os alunos foram avaliados no decorrer das atividades propostas em grupo e prova escrita.

Cronograma: Duas aulas.

JOGO DA IMAGINAÇÃO

Projeto Além das Palavras

Área Matemática

Coordenadora de área Nadir Madir Maria de Moura

Município Sete Quedas

Escola Estadual Guimarães Rosa

Atividade Trabalhada com o 2º ano turma "C" no dia 31/03/10 Professora Ivanir

Conteúdos:Formas geometricas,quantidades,leitura e escrita do desenho.Organização :Dois grupos .A e BMaterial: Quadro,giz, caderno,lápis, lápis de cor,borracha,fichas com o nome do objeto a ser desenhado

.Objetivos:Identificar a figura com a escrita da palavra.

Estabelecer relação de quantidade e o numeral.Identificação de figuras geometricas;tais como:triângulos;circulos,retângulos,e quadrados.Meta:minimizar as dificuldades na aprendizagem do ensino da matemática.

Estratégia:Dividir os alunos em dois grupos A e B, cada grupo irá fazer a identificação do desenho feito pela dupla adversária, ganha ponto o grupo que acertar o desenho.Avaliação: Atrves da socialização dos integrantes dos grupos, participação, observações, a leitura e escrita das palavras, coordenação motora , criatividade e aproximidade da originalidade do desenho de cada um.

BARANGANDÃO ARCO-ÍRIS

Escola Estadual Guimarães Rosa

Município Sete Quedas

Projeto Além das palavras Área Língua Portuguesa

Coordenador de área Sebastião Aparecido Ribeiro

Professora Evanir

Atividade trabalhada com o 4º ano do Ensino Fundamental. No dia 19/02/2010

Atividade: Barangandão Arco-Íris.

Organização: Individual independente da quantidade de alunos que tiver a turma.

Materiais:Uma folha de jornal,2m de barbante,papel crepom de cores variadas seis cores>Seis tiras de papel crepom com 4cm de largura e 1,5 m de comprimento.

Objetivos:Ensinar a fazer brinquedos instigando o aluno na sua capacidade e potencial de criatividade.

Estratégia: Apresentação do brinquedo para a turma,após explicação da origem do barangandão,cada aluno irá trabalhar na confecção do seu barangandão.Finalizando com uma brincadeira no pátio o na quadra da Escola.

Meta: Associação da teoria à pratica.

Número Uma Idéia

Escola Estadual Guimarães Rosa

Município Sete Quedas

Projeto Além das Palavras Área Matemática

Coordenadora de Área nadir Maria de Moura

Atividade; Número Uma Idéia.

Organização: Grupo de três alunos.

Materiais: Recortes de textos de jornais, revistas, embalagens, códigos de barra, papel craft e pincel atômico.

Objetivos: Instigar o aluno a pesquisar sobre a interpretação e linguagem numérica. Levar o aluno a reconhecer a idéia de um número inserido em um contexto, identificar quando um número representa: medidas, ordens, codificação, quantificação ou é apenas para contar.

Meta: Minimizar as dificuldades na aprendizagem do ensino da matemática.

Estratégia: Dividir a turma em grupo de três alunos cada um apresenta aos respectivos grupos o material que foi solicitado pela professora. Esse material deve ter sido pesquisado e estudado individualmente.
Em sala de aula deve se fazer uma analise coletiva e socialização de idéias. Feito isso cada grupo deve passar para o papel craft as idéias de números que encontraram nos textos, nas embalagens e nos códigos de barras. O grupo vencedor é o que apresentar mais acertos e fizer um cartaz mais próximo das normas.

Atividade Trabalhada com o 4º ano do Ensino Fundamental .DNo dia 04/03/2010
Professora Evanir

Jogo da Imaginação

Escola Estadual Guimarães Rosa

Município Sete Quedas

Atividade trabalhada com 0 2ºano do Ensino

Fundamental

Professora Noely

JOGO DA IMAGINAÇÃO

Planejamento da Atividade
Conteúdos
Objetivos
Meta
Estratégia
Avaliação
Cronograma
- Relacionar quantidades aos números.
-Formas geométricas através de desenhos.
- Desenvolver a leitura visual traduzindo-a para a escrita formal.

-Estimular a coordenação motora e a concentração.
-Levar o aluno a ter noção de tempo, pensamento lógico e interpretação.
-Desenvolvimento da Leitura visual e escrita.
-Trabalhar a criatividade do aluno.


Dividir a turma em 2 grupos.
Alternadamente um aluno sorteia uma ficha. Com nomes de objetos faz a leitura visual e a desenha no quadro de giz.
O grupo concorrente deverá desvendar o desenho feito.
Cada acerto o grupo adversário ganha um ponto.
Interação do aluno com as atividades
Através das características
Próximas do objeto desenhado
5 aulas.

Atividade trabalha com 2ºano do Ensino Fundamental no dia 08/03/2010